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今天我们国家**引资，同样允许外国在中国投资办厂，这二者之间有什么本质的不同
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记忆知识要点，小组成员之间互相检查。
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记忆知识要点，小组成员之间互相检查。
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学生根据投影的板书设计形成本课的知识网络。
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揭露日本的的罪行，并受到爱国主义教育，激发学生为国家献身的情感。
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组织学生把课前预习时收集的有关甲午中日战争中我国民族英雄的故事
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这一部分的学习我把主动权全部交给学生，在听、说中感受这段历史。
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给学生以充分发挥能力的学习空间，培养学生的口头表达能力和综合分析问题的能力。
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充分利用教材中的图文资料，运用电教媒体，能过“看——说——议”相结合的教学方法
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新课和标准就是让学生真正地走进课堂，创建一个**而有活力的课堂。
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经过措施的实施和反复教育，相信一定可以培养出德才兼备的文明学生。
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题班会是进行学生思想教育的主阵地，发挥的好坏，直接影响良好班风的形成。
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希望同学们：尊敬师长，学会感恩。
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希望同学们：尊敬师长，学会感恩。
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学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助
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大家应该怀揣一颗感恩德心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。
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要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。
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我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。
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我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。
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有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。
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