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从终身教育的角度来看，人的发展不可能仅仅依靠学校教育来完成，这就要求必须构建起能够适应变化的社会和人的多元需求的教育体系
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语文教师应积极学习有关教育教学理论，努力 提高自身的信息素养
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网络技术的飞速发展，使“网络环境下培养学生自主探究”成为了一种现实。
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网络技术的飞速发展，使“网络环境下培养学生自主探究”成为了一种现实。
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网络技术的飞速发展，使“网络环境下培养学生自主探究”成为了一种现实。网络资源的便利性，实现了语文课程资源的人文性，也使师
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