姓名: 付奎峰

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:幸福中学

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好的老师

付奎峰

2018-01-05

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付奎峰

2018-01-08

教师获取信息的方式与以往发生了巨大的变化,信息获取能力是教

付奎峰

2017-12-22

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付奎峰

2017-12-22

交互性几乎成了传统媒体和先进媒体之间的主要区别,其目的就是

付奎峰

2017-12-22

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付奎峰

2017-12-22

让学生参与进来,学生可以通过单击按钮、按键、输入文本等方式

付奎峰

2017-12-22

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王海丹

2017-12-22

不再局限于技术的应用层面 ,而应该上升到课程与文化关系的高

付奎峰

2017-12-22

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王海丹

2017-12-22

计算机和学习者之间的信息传递是双向性的,计算机可以向学习者

付奎峰

2017-12-22

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付奎峰

2017-12-22

伴随着互联网快速的被人们广泛使用再加上各大高校定位服务于在

付奎峰

2017-12-15

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付奎峰

2017-12-15

只要能上网,教师们就能随时相互沟通交流,共享优质教育资源。

付奎峰

2017-12-15

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刘金辉

2017-12-22

中国教育信息化从基础设施、数字资源、人才培训、关键技术及标

付奎峰

2017-12-15

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寇新华

2017-12-15

给学校教育插上了一双有力的翅膀,成为教师

付奎峰

2017-12-15

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付奎峰

2017-12-15

随着以多媒体和网络技术为核心的现代信息技

付奎峰

2017-12-15

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付奎峰

2017-12-15

我们在利用网络资源为我们的语文教育服务的同

付奎峰

2017-12-15

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范长青

2017-12-15

要从教学的实际出发,遵循课件设计的科学性

付奎峰

2017-12-15

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刘金辉

2017-12-22

如何有效利用思维导图整理导学案

付奎峰

2017-12-15

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付奎峰

2017-12-15

你怎样看待学生语文课兴趣培养

付奎峰

2017-12-15

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刘金辉

2017-12-22