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正确使用网络学习工作，健康进行网络交往。
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ps课程是运用该软件通过对文本，图像，音频的制作方法和工具
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教师能够根据学生需要随机将自己整理的教学材料和收集的信息在
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多媒体展台除了在高效课堂发挥作用外，对学生的历史作业及时有
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学生在多媒体展台展示小组学习情况，展示个人空间，激发自主学
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在历史课堂中正确使用实物展台，教师能够根据学生需求整理自己
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在课堂上及时显示作业并给予表扬，能够增强他们的自信心。
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使用实物展台能够增大课堂容量，学生有充足时间独立或者合作完
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用实物展台可以展示学生作业，操作演示，实物展示，增强学生自
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思维导图运用图文并重技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相应
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思维导图已经在全球范围内得到广泛应用。
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思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。
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思维导图充分利用左右脑机能，利用记忆，阅读，思维的规律，协
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思维导图应用于记忆，学习，思考等的思维地图，有利于人大脑的
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思维导图又称脑图，心智地图，是一种思维工具，以及一种利用图
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思维导图是一种将思维形象化的方法。
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在网络中保护自己的信息安全。
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加强网络公德自律，我认为需要加强正确使用网络学习，健康进行
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连续信息化是一个社会过程。
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连续信息化具有开放性，共享性，协作性特点。
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