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高秀双
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如何搭建简易师生交互式教学平台
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采用哪些信息技术手段进行课堂导入
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信息技术和初中地理教学深度融合
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信息技术作用于教学不同环节的方法
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教师要确认自己新的身份,成为学习的组织者,认同学生的学习主体地位,尊重学生的主体性,为学生的自主学习创造条件
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新课程的实施要求广大教师提高自身的专业化水平
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利用网络环境突破教学时空
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信息技术如何与课堂教学的融合
高秀双
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信息技术的重要性
高秀双
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