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“信息道德和信息安全的内涵
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使用其众多的编修与绘图工具，可以有效地进行图片编辑工作
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利用多媒体技术来揭示知识的形成及来龙去脉，让人感到生动、形象、真实（实况录像），便于学生接受
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信息检索原理与技术
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现代化的教育手段给老师提出一个新的要求，那就是随着科学技术的发展教师的素质也在随之提
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信息资源的获取，是教育教学**的需要，是适应现代化教学的需要
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信息资源的获取，合理运用信息技术，教学便会发挥事半功倍的效果
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现代化的教育手段给老师提出一个新的要求，那就是随着科学技术的发展教师的素质也在随之提高，要与时代同步，适应现代教育的发展
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信息资源的获取，如何合理有效的将信息技术运用到教学中，从而充分的激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，引导学生自主的思考
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信息资源的获取，如何合理有效的将信息技术运用到教学中，从而充分的激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，引导学生自主的思考
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如何在课堂教学中合理有效地运用信息技术作一些初步的探讨。
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课题主题分析是首位，内部和外部特征要区分
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获取信息资源，一节课利用多媒体的教学形式，可以利用一个教学片断，一个具体事例，解决一个知识点，一个具体问题
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多媒体计算机网络应用在学科课堂教学当中，创设了理想的教学环境，取得更高的教学效率与效益
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网络化的教学系统实现了高度的资源共享
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教师通过浏览、选择、组编，设计成一个个符合本班学生实际的教学方案，既快捷又高效。
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在教学中我们要了解信息检索的各个步骤
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“信息化教学资源”
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信息获取能力是教师职业素质的重要组成部分之一
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“信息化教学资源获取的方式”
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