姓名: 谢立新

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:朝阳二中

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我在地理复习中的几点做法。 一、钻研课标 以课程标准为依据对教材进行处理,通过课程标准中的“识记”,“理解”

谢立新

2018-01-10

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谢立新

2018-01-10

我在地理复习中的几点做法。 一、钻研课标 以课程标准为依据对教材进行处理,通过课程标准中的“识记”,“理解”,“

谢立新

2018-01-10

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谢立新

2018-01-10

不会学,才导致学不会。

谢立新

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崔丽杰

2018-01-12

不会学,才导致学不会。

谢立新

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谢立新

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不会学,才导致学不会。

谢立新

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谢立新

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不会学,才导致学不会。

谢立新

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谢立新

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不会学,才导致学不会。

谢立新

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谢立新

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不会学,才导致学不会。

谢立新

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王淑莲

2018-01-12

不会学,才导致学不会。

谢立新

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谢立新

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不会学,才导致学不会。

谢立新

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谢立新

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不会学,才导致学不会。

谢立新

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陈岚

2018-02-28

通过本课程的学习,您将深入理解教育信息化的政策环境是什么?

谢立新

2018-01-10

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姜立敏

2018-01-11

通过本课程的学习,您将深入理解教育信息化的政策环境是什么?

谢立新

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姜立敏

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通过本课程的学习,您将深入理解教育信息化的政策环境是什么?

谢立新

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姜立敏

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通过本课程的学习,您将深入理解教育信息化的政策环境是什么?

谢立新

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姜立敏

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通过本课程的学习,您将深入理解教育信息化的政策环境是什么?

谢立新

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姜立敏

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通过本课程的学习,您将深入理解教育信息化的政策环境是什么?

谢立新

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姜立敏

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通过本课程的学习,您将深入理解教育信息化的政策环境是什么?

谢立新

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姜立敏

2018-01-11

通过本课程的学习,您将深入理解教育信息化的政策环境是什么?

谢立新

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姜立敏

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通过本课程的学习,您将深入理解教育信息化的政策环境是什么?

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姜立敏

2018-01-11