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信息技术与初中地理学科的有效整合大大提高了课堂效率
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信息化教育下学生具备的基本能力
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用多媒体教学增加教学容量，借助图片增强教学的直观效果以及趣味性
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教学媒体的选择在很大程度上制约着教学质量与教学效果的提高
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信息技术与初中地理学科的有效整合大大提高了课堂效率
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现代教育技术中现代高新技术设备的运用，更能激发学生对科学的好奇心，促使其勤奋学习，广泛获取知识信息
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在培养学生的创新精神和创新能力方面多媒体教学更是凸显它的优势
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兴趣永远是最好的老师
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教学媒体的选择在很大程度上制约着教学质量与教学效果的提高
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现代信息技术给学生全新的视听感受是对传统教学的彻底颠覆
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现代教育技术中现代高新技术设备的运用，更能激发学生对科学的好奇心，促使其勤奋学习，广泛获取知识信息
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信息技术对于地理教学的影响
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多媒体教学对于学生的影响
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利用现代信息技术和信息资源对教学环节进行信息化处理
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树立终生教育及融合教育的观念树立终生教育及融合教育的观念
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不管是信息技术学科，还是别的学科，总结复习就用归纳型学科思维导图 。
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只有树立不断学习，与时俱进的观念，才能让自己的教学不断焕发生机。
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在进入信息时代后，利用网络资源的共享优势。
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