姓名： 王永刚

主题: 52帖数: 52

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：永胜中学

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对教材进行了整合，思路清晰，设计新颖

王永刚

2017-12-20

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王永刚

2017-12-20
绘图、解图使学生思维更新。

王永刚

2017-12-20

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赵秀娟

2017-12-20
​要想使学生摆脱传统的被动的学习方式，就应该把学习的主动权交给学生

王永刚

2017-12-20

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王志达

2017-12-20
通过读图、析图、画图等多种教学方法激发学生主动学习，

王永刚

2017-12-20

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王志达

2017-12-20
多媒体导课​体现了在新课程下要学习对生活有用的地理知识

王永刚

2017-12-20

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王志达

2017-12-20
通过创设良好的自主探究、合作交流等学习环境，充分发挥学生的积极性、主动性，

王永刚

2017-12-20

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白香斌

2017-12-20
​新课程的实施，给我们提出了更高的要求。

王永刚

2017-12-20

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王志达

2017-12-20
​学生是学习上的主体。新课改的一项重要内容就是学生学习方式的转变。

王永刚

2017-12-20

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王志达

2017-12-20
地理新教材充分体现了新课程的思想

王永刚

2017-12-20

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白香斌

2017-12-20
培养学生的搜集、整理、分析的能力

王永刚

2017-12-20

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王志达

2017-12-20
信息技术是一门虽年轻但不断在发展和更新的学科

王永刚

2017-12-20

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王志达

2017-12-20
​新课程倡导让学生从自己的直接经验中学习

王永刚

2017-12-20

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王志达

2017-12-20
新课程课堂教学以学生为本

王永刚

2017-12-20

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王永刚

2017-12-20
与学生真正建立一种新型师生关系

王永刚

2017-12-20

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王永刚

2017-12-20
​新课程、新教材实施的核心是学生的主体参与

王永刚

2017-12-20

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赵秀娟

2017-12-20
​地理教师在课堂上要屏弃陈旧的教学模式

王永刚

2017-12-20

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王永刚

2017-12-20
新课程强调课堂教学的本质是教师组织学生学习

王永刚

2017-12-20

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王永刚

2017-12-20
作为一名地理教师

王永刚

2017-12-20

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王永刚

2017-12-20
教师不仅要关注那些理性的共同的知识，关注学生对知识目标的认知和追求

王永刚

2017-12-20

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王永刚

2017-12-20
地图是地理新课程的一个重要组成部分

王永刚

2017-12-20

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王永刚

2017-12-20