姓名： 魏辉

主题: 52帖数: 51

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第九小学

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综合处理各种多媒体信息的能力和交互特性，为教学信息组织的非线性化创设了条件

魏辉

2017-12-19

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韩亚丽

2017-12-21
综合处理各种多媒体信息的能力和交互特性，为教学信息组织的非线性化创设了条件

魏辉

2017-12-19

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魏辉

2017-12-19
兴趣是最好的老师

魏辉

2017-12-19

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梁英华

2017-12-20
展示学生的学习情境

魏辉

2017-12-19

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魏辉

2017-12-19
怎样通过信息技术与数学整合，激发学生的学生的学习兴趣？

魏辉

2017-12-19

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韩亚丽

2017-12-21
重视学生之间的评价

魏辉

2017-12-19

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张璐娜

2017-12-19
如何精心设计课件

魏辉

2017-12-19

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王美微

2017-12-21
新型学习方式中的教师作用

魏辉

2017-12-19

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王美微

2017-12-21
学生是学习的主体

魏辉

2017-12-19

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魏辉

2017-12-19
新型学习方式中的教师作用

魏辉

2017-12-19

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魏辉

2017-12-19
电子白板在导入环节的应用

魏辉

2017-12-19

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韩亚丽

2017-12-20
信息技术在数学课上的应用

魏辉

2017-12-19

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张璐娜

2017-12-19
多媒体技术具备综合处理各种多媒体信息的能力和交互特性，为教学信息组织的非线性化创设了条件

魏辉

2017-12-19

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韩亚丽

2017-12-21
学生是学习的主体

魏辉

2017-12-19

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王洪岩

2017-12-21
正确认识教材

魏辉

2017-12-19

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王洪岩

2017-12-21
多媒体技术具备综合处理各种多媒体信息的能力和交互特性，为教学信息组织的非线性化创设了条件

魏辉

2017-12-19

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魏辉

2017-12-19
展示台的用处

魏辉

2017-12-19

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魏辉

2017-12-19
信息化对教育影响有多大

魏辉

2017-12-19

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张璐娜

2017-12-19
根据本人所授班级学生的认知水平和知识水平，并考虑教学内容的难易程度，对信息化教学资源尽可能发挥高效的作用

魏辉

2017-12-19

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魏辉

2017-12-19
小组合作学习的优势

魏辉

2017-12-19

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张璐娜

2017-12-19