姓名： 赵金龙

主题: 55帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟中学

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思维导图对教学有重大意义。

赵金龙

2017-12-25

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夏云峰

2017-12-25
转变旧思想，提升新观念。通过培训，明确现代教育的对质。明确

赵金龙

2017-12-25

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韩长安

2017-12-27
网络学习的质量很大程度上依赖学习者的自觉。

赵金龙

2017-12-25

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韩长安

2017-12-27
网络教学能提高学生自主学习的效能。

赵金龙

2017-12-25

4/7

韩长安

2017-12-27
信息技术在体育教学中的作用。

赵金龙

2017-12-25

4/7

韩长安

2017-12-27
分析教学内容，确定教学目标

赵金龙

2017-12-25

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韩长安

2017-12-27
多媒体网络教学设计的基础理论主要有以下方面

赵金龙

2017-12-25

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韩长安

2017-12-27
创设情境，激发兴趣

赵金龙

2017-12-25

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韩长安

2017-12-27
多媒体教学设计教学设计

赵金龙

2017-12-25

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韩长安

2017-12-27
怎样能让学生的学习兴趣在课堂中贯穿始终。

赵金龙

2017-12-25

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任双成

2017-12-25
信息技术在体育教学中的作用

赵金龙

2017-12-25

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任双成

2017-12-25
这次信息技术教育培训使我受益匪浅

赵金龙

2017-12-25

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任双成

2017-12-25
激励学生白主学习。需要做哪些课前准备？

赵金龙

2017-12-25

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熊丽

2017-12-27
分析教学内容，确定教学目标

赵金龙

2017-12-25

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任双成

2017-12-25
多媒体网络教学设计的基础理论主要有以下方面

赵金龙

2017-12-25

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任双成

2017-12-25
体育学科的特殊性，应该有新鲜的血液加入。

赵金龙

2017-12-25

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熊丽

2017-12-27
承担实验的教师要熟悉相关的教学资源，熟悉网络教学资源的搜集

赵金龙

2017-12-25

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任双成

2017-12-25
体育教师应该具备哪些信息技术

赵金龙

2017-12-25

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熊丽

2017-12-27
适当应用信息技术，充分发挥教者潜能

赵金龙

2017-12-25

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任双成

2017-12-25
教师要改变以例题、示范、讲解为主的教学方式，鼓励学生**思考，引导学生积极投入到探索与交流的学习活动之中

赵金龙

2017-12-25

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李洋

2017-12-26