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陈洁
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教育学生不要骄傲自大
陈洁
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2015-03-21
让学生认识到人不可能十全十美
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教育学生要孝敬自己的母亲
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巧用条件特点求解
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如何有效的应用电子白板促进教学?
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自学能力的培养
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现在的孩子承受挫折能力较弱,怎么引导他们比较好?
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胖乎乎的小手
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失物招领
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营造良好的学习环境,培养学生的学习兴趣
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精心设计练习题
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优差学生共进难
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关于“调动学生学习积极性”的困惑
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寻求知识背景 激起学生内需
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优差学生共进难
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利用生活原型 帮助学生建构
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寻求知识背景 激起学生内需
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利用生活原型 帮助学生建构
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怎样培养低年级学生的在图中收集数学信息的能力。楼层直达
陈洁
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怎样锤炼学生发现问题、追索问题的能力。
陈洁
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