姓名: 吴坚

主题: 20帖数: 97

区县信息:湖南省 岳阳市 岳阳市市直

工作单位:岳化三中

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如何完善学生的能力和素质,助力学生全面发展

吴坚

2019-07-30

2/7

李俊

2019-08-04

[原创]如何帮助学生认知数学内涵和现实意义?

吴坚

2019-07-30

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陈俊

2019-08-16

[原创]初中数学教学中培养学生核心素养结合的时代特性有哪些?

吴坚

2019-07-30

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李俊

2019-08-04

[原创]初中数学教学中培养学生核心素养先进的教学理念

吴坚

2019-07-30

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李俊

2019-08-04

[原创]初中数学教学中培养学生核心素养多样化的教学手段

吴坚

2019-07-30

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李俊

2019-08-04

初中数学教学中培养学生核心素养多样化的教学手段

吴坚

2019-07-30

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李俊

2019-08-04

[原创]初中数学的作业布置问题

吴坚

2019-07-30

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李俊

2019-08-04

[原创]初中数学的作业布置问题

吴坚

2019-07-30

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李俊

2019-08-04

[转载]浅谈初中数学教学中核心素养策略的培养

吴坚

2019-07-30

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李俊

2019-08-04

[转载]浅谈初中数学教学中核心素养策略的培养

吴坚

2019-07-30

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李俊

2019-08-04

浅谈初中数学教学中核心素养策略的培养

吴坚

2019-07-30

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吴秋华

2019-08-02

[转载]基于初中数学核心素养下的数学教学的几点思考

吴坚

2019-07-30

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吴秋华

2019-08-02

[原创]课堂教学中如何处理两极分化?

吴坚

2019-07-21

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陈俊

2019-08-16

[原创]几何教学中的学科核心素养如何养成?

吴坚

2019-07-21

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吴坚

2019-07-21

几何教学中学科核心素养如何养成?

吴坚

2019-07-21

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荣敏

2019-07-23

潜能生学科素养如何养成?

吴坚

2019-07-21

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刘旭a

2019-07-31

两极分化严重

吴坚

2018-06-26

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蒋琼

2018-07-19

提高学生数学素养的具体措施有哪些?

吴坚

2018-06-26

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蒋琼

2018-07-19

老师的课堂教学手段如何适应现代学生观念和心理日新月异的变化

吴坚

2018-06-26

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吴坚

2018-06-26

[原创]如何在课堂教学中协调“发挥学生主观能动性”和“完成教学任务”的矛盾

吴坚

2018-06-26

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吴坚

2018-06-26