姓名： 彭玲

主题: 21帖数: 8

区县信息：江西省 赣州市 于都县

工作单位：于都县罗坳镇中心小学

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课堂氛围

彭玲

2014-11-27

0/2

彭玲

2014-11-27
动手学习

彭玲

2014-11-27

0/1

彭玲

2014-11-27
探索问题

彭玲

2014-11-27

0/1

彭玲

2014-11-27
感受数学

彭玲

2014-11-27

0/1

彭玲

2014-11-27
创设情境

彭玲

2014-11-27

1/7

卢玲燕

2014-11-28
如何提高孩子的计算能力？

彭玲

2014-11-27

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彭玲

2014-11-27
如何培养教孩子学习数学的兴趣？

彭玲

2014-11-27

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彭玲

2014-11-27
计算较弱的孩子我们应该怎样去引导？

彭玲

2014-11-27

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彭玲

2014-11-27
课堂提问要涉及到每位学生，提问语言要有艺术性

彭玲

2014-11-25

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宋光凤

2014-11-25
课堂氛围

彭玲

2014-11-25

1/24

潘强

2014-11-25
探索问题

彭玲

2014-11-25

0/27

彭玲

2014-11-25
动手学习

彭玲

2014-11-25

1/23

潘强

2014-11-25
改革中的数学课

彭玲

2014-11-25

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彭玲

2014-11-25
每次的作业都需要讲解吗？还是选择性讲解？

彭玲

2014-11-25

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闫焕珍

2014-11-25
如何提高孩子的计算能力？

彭玲

2014-11-25

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许美清

2015-11-25
`如何提高孩子学习数学的兴趣？

彭玲

2014-11-25

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彭玲

2014-11-25
二年级上册，数学广角例1例2用一课时上完好，还是2个课时上完好？

彭玲

2014-11-25

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彭玲

2014-11-25
孩子的计算能力比较弱，我们可以用哪些方法帮助他？

彭玲

2014-11-25

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彭玲

2014-11-25
孩子的计算能力比较弱，我们可以用哪些方法帮助他？

彭玲

2014-11-25

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彭玲

2014-11-25
如何培养孩子的数学思想？

彭玲

2014-11-25

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彭玲

2014-11-25