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姓名: 邓忠学

主题: 9帖数: 14

区县信息:贵州省 六盘水市 盘县

工作单位:保田镇忠义中学

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提高初中语文课堂教学的策略,不仅仅局限于注重课前有趣、生动地导入,发挥学生的主观能动性,注意教学情境的创设等方面。课堂教

邓忠学

2019-10-12

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邓忠学

2019-10-12

突破的难点:兴趣是培养途径,找个培养兴趣的突破口。

邓忠学

2019-10-12

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邓忠学

2019-10-12

作为初中语文老师,在语文教学中要把策略的研究和知识的强化,当成课堂教学两个不可分割的重点,才能发挥教学策略的作用,实现有

邓忠学

2019-10-12

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邓忠学

2019-10-12

借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见“

邓忠学

2019-10-12

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邓忠学

2019-10-12

不合理的学校制度,比杀猪刀还杀猪刀

邓忠学

2017-07-11

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张旭

2017-07-11

听君一席话,胜读十年书

邓忠学

2017-07-11

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邓忠学

2017-07-11

校本研修

邓忠学

2017-07-11

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邓忠学

2017-07-11

简报的制作

邓忠学

2017-07-11

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邓忠学

2017-07-11

亡羊补牢的学习

邓忠学

2017-07-11

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邓忠学

2017-07-11

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