姓名: 章苏爱

主题: 16帖数: 5

区县信息:浙江省 丽水市 青田县

工作单位:青田县温溪镇第二小学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
目前小学语文课堂教学中课堂提问存在哪些不规范现象?

章苏爱

2017-05-08

1/0

章苏爱

2017-05-08

如何理解“课堂提问是教师促进学生思维教学效果以及推动学生实

章苏爱

2017-05-08

0/1

章苏爱

2017-05-08

习作要有适当的频率和数量,那么小学高段学生一周要有多少次的

章苏爱

2017-05-08

0/1

章苏爱

2017-05-08

拼音教学应遵循趣味性原则,教师在教学中应该将游戏、儿歌、口

章苏爱

2017-05-08

1/2

吴一敏

2017-05-09

我们该怎么理解“教什么比怎么教重要”、“怎么学比怎么教重要

章苏爱

2017-05-08

1/3

陈艳

2017-05-10

识字教学是小学语文教学的重要内容之一,教学中要坚持集中识字

章苏爱

2017-05-08

0/0

章苏爱

2017-05-08

我认为口语交际要顺应儿童心理发展的特点,从学生的生活实际出

章苏爱

2017-05-06

1/3

曹丹

2017-05-07

教师在教学生识字时如何调动学生的感官,形象认读生字呢?

章苏爱

2017-05-06

0/0

章苏爱

2017-05-06

在“为什么写”、“写什么”、“怎么写”中,你认为哪一个是作

章苏爱

2017-05-06

0/0

章苏爱

2017-05-06

我们都知道阅读的重要性,也知道课内阅读必须与课外阅读相结合

章苏爱

2017-05-06

0/0

章苏爱

2017-05-06

怎样合理的安排一年级学生的书面作业、口头作业和体验性的作业?

章苏爱

2017-05-06

0/0

章苏爱

2017-05-06

如何提高学生在口语交际中的表达和交流的兴趣?除了话题要贴近

章苏爱

2017-05-06

0/0

章苏爱

2017-05-06

目前教师在语文教学时,有过度拓展和拔高要求的倾向。大家对这

章苏爱

2017-05-06

0/0

章苏爱

2017-05-06

我们该如何有效地利用多媒体答辅助教学手段,创没有效的教学情

章苏爱

2017-05-06

0/0

章苏爱

2017-05-06

语文学习要注重学生的语言积累。教师要结合具体的语境让学生有

章苏爱

2017-05-06

0/1

章苏爱

2017-05-06

我现在教的是二年级学生,发现他们在课堂上齐读时,总有那么一

章苏爱

2017-05-06

0/1

章苏爱

2017-05-06