姓名： 康生荣

主题: 28帖数: 36

区县信息：江西省 吉安市 遂川县

工作单位：遂川县思源实验学校

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在新教学环境下，如何调整心态，使自己乐于教学?

康生荣

2014-12-02

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赵鸿梅

2014-12-06
如何培养学生对数学竞争能力?

康生荣

2014-12-02

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康生荣

2014-12-02
有一部.分学生不喜欢做数学作业怎么办?

康生荣

2014-12-02

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赵鸿梅

2014-12-06
如何设计有效的课堂提问?

康生荣

2014-12-02

0/2

康生荣

2014-12-02
怎么牟让 学生T能找到成就感?

康生荣

2014-11-30

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郭卫东

2014-12-01
教师怎样能展现数学的魅力，能让学生找到成就感?

康生荣

2014-11-30

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郭卫东

2014-12-01
如何使后进生不讨厌数学呢？

康生荣

2014-11-30

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明邦胜

2014-12-01
初中生对数学产生的畏惧感？

康生荣

2014-11-29

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李政党

2014-11-30
好的学生是怎样培养出来的呢

康生荣

2014-11-29

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李政党

2014-11-30
当优秀的学生就是不想做数不作业怎么办/

康生荣

2014-11-29

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李政党

2014-11-30
当优秀的学生在上课上唱反调怎么办/

康生荣

2014-11-29

2/27

康生荣

2014-11-29
学生如何对待最后一道题？

康生荣

2014-11-29

1/24

康生荣

2014-11-29
学生如何高兴地对待学习呢？

康生荣

2014-11-29

1/15

康生荣

2014-11-29
怎么对待对学习不喜欢的学生如何对待？

康生荣

2014-11-29

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康生荣

2014-11-29
对好学的学生如何对待？

康生荣

2014-11-29

1/17

康生荣

2014-11-29
初中生应该具用什么样的素质?

康生荣

2014-11-28

3/24

康生荣

2014-11-28
如何提高学生学习数学的兴趣?

康生荣

2014-11-28

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康生荣

2014-11-28
如何减少后进生的人数?

康生荣

2014-11-28

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康生荣

2014-11-29
，我们的教育背景下是否需要翻转课堂，这种教学模式在我国会不会一经兴起就能得到广泛应用？

康生荣

2014-11-27

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康生荣

2014-11-27
Z数学教师的要求

康生荣

2014-11-27

2/21

李才华

2014-11-27