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优秀学生是相似的，“差生”却各有各的“差法”。那些好学生，
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2017-02-10
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我们应该追求的职业精神是，发展学生，也发展自己；照亮学生，
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2017-02-10
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教学中应创设符合学生逻辑思维方式的问题情境，遵循创造学习的
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2017-02-10
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2017-02-10
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平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作
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2017-02-09
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2017-02-09
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对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重
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2017-02-09
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学生不会说的，你鼓励他说；学生说不准的你引导他说，学生说不
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2017-02-07
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2017-02-08
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每一位学生都要发展，但不必求一样的发展。每一位学生都要提高
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2017-02-07
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听课学习感受
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读书的乐趣
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在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果
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2016-12-28
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