姓名： 孟亚玲

主题: 16帖数: 6

区县信息：陕西省 延安市 洛川县

工作单位：洛川县凤栖中学

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分层教学的必要性

孟亚玲

2014-12-30

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孟文鹏

2015-01-05
对学生进行要正确的思维训练

孟亚玲

2014-12-30

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孟亚玲

2014-12-30
新课标，新思路

孟亚玲

2014-12-30

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孟亚玲

2014-12-30
网络学习能代替书吗

孟亚玲

2014-12-30

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孟亚玲

2014-12-30
完善初中数学教学情境渗透与融合应当遵循的策略

孟亚玲

2014-12-29

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孟亚玲

2014-12-29
初中数学教学情境渗透与融合中存在的一些问题

孟亚玲

2014-12-29

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孟亚玲

2014-12-29
专家视频答疑

孟亚玲

2014-12-29

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孟亚玲

2014-12-29
数形结合的数学方法在函数学习中的重要作用

孟亚玲

2014-12-26

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孟亚玲

2014-12-26
寓教于乐的教学

孟亚玲

2014-12-26

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张向东

2014-12-26
进行激励性教育

孟亚玲

2014-12-26

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周楠

2014-12-28
备课怎样备学生？

孟亚玲

2014-12-26

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杨哲

2014-12-26
建立多元化的教学目标

孟亚玲

2014-12-25

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孟亚玲

2014-12-25
激发学生学习兴趣

孟亚玲

2014-12-25

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马国峰

2014-12-25
如何实现初中数学教学的有效性

孟亚玲

2014-12-23

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孟亚玲

2014-12-24
初中数学课堂教学的现状

孟亚玲

2014-12-23

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孟亚玲

2014-12-24
国培感言

孟亚玲

2014-12-21

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孟亚玲

2014-12-21