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姓名：吕双生

主题: 15帖数: 1

区县信息：云南省玉溪市元江哈尼族彝族傣族自治县

工作单位：元江县羊街小学

	排序：最新发帖 \| 最后回复	作者	回复/浏览	最后发表
	实施评价过程中的体会与反思	吕双生 2014-12-02	0/2	吕双生 2014-12-02
	有没有比这堂课更有效的教学方法	吕双生 2014-12-02	0/1	吕双生 2014-12-02
	我是通过什么方式让学生得到的	吕双生 2014-12-02	0/1	吕双生 2014-12-02
	这堂课学生收获了没有	吕双生 2014-12-02	0/3	吕双生 2014-12-02
	[原创]我这堂课让学生得到什么?”	吕双生 2014-12-02	0/1	吕双生 2014-12-02
	设计自主性作业，让学生成为学习的主动者	吕双生 2014-12-02	0/1	吕双生 2014-12-02
	设计生活性作业，让学生成为知识的实践者	吕双生 2014-12-02	0/1	吕双生 2014-12-02
	设计探索性的作业，让学生成为问题的探索者	吕双生 2014-12-02	0/1	吕双生 2014-12-02
	设计童趣性的作业，让学生成为学习的热情者	吕双生 2014-12-02	1/4	吴菊芳 2014-12-03
	应用赏识教育转化学困生，帮助学困生建立学习自信心，激发学习兴趣。	吕双生 2014-12-02	0/1	吕双生 2014-12-02
	利用赏识教育挖掘学生的学习潜能，培养学生探究知识的能力。	吕双生 2014-12-02	0/2	吕双生 2014-12-02
	校园网之前景	吕双生 2014-12-02	0/1	吕双生 2014-12-02
	多媒体CAI在小学数学教学中的应用	吕双生 2014-12-02	0/1	吕双生 2014-12-02
	实物投影在小学数学教学中的应用	吕双生 2014-12-02	0/1	吕双生 2014-12-02
	[原创]电化教学在小学数学教学中的利弊	吕双生 2014-12-02	0/2	吕双生 2014-12-02

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