姓名: 倪子晴

主题: 20帖数: 10

区县信息:广西壮族自治区 贺州市 八步区

工作单位:贺街镇龙马小学

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一切从实际出发

倪子晴

2014-11-01

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董晓丽

2014-11-02

注重评价实效

倪子晴

2014-11-01

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倪子晴

2014-11-01

让情境“活化”数学

倪子晴

2014-11-01

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倪子晴

2014-11-01

新课程下的小学数学教师

倪子晴

2014-11-01

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倪子晴

2014-11-01

加强对学生学习策略的指导,让学生学会学习。

倪子晴

2014-11-01

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倪子晴

2014-11-01

着眼学生的终身发展,训练学生良好的学习习惯。

倪子晴

2014-11-01

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袁雪莹

2014-11-01

注重让学生进行自我反省,提高数学学习效率。

倪子晴

2014-11-01

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倪子晴

2014-11-01

培养学生的数学思考能力,发展学生的智力。

倪子晴

2014-11-01

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倪子晴

2014-11-01

充分挖掘数学自身的魅力,让学生热爱数学

倪子晴

2014-11-01

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倪子晴

2014-11-01

如何提高数学课堂教学的效率?

倪子晴

2014-11-01

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刘春娥

2014-11-01

求助

倪子晴

2014-10-29

1/33

张静静

2014-10-29

求助!!

倪子晴

2014-10-28

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倪子晴

2014-10-28

[原创]批改作业策略3

倪子晴

2014-10-28

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倪子晴

2014-10-28

[原创]批改作业策略2

倪子晴

2014-10-28

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倪子晴

2014-10-28

[原创]批改策略1

倪子晴

2014-10-28

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倪子晴

2014-10-28

[转载]如何批改小学数学作业?

倪子晴

2014-10-28

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傅仕娣

2014-11-06

[原创]如何增强自己的幸福感?

倪子晴

2014-10-28

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倪子晴

2014-10-28

互相学习,共同进步

倪子晴

2014-10-15

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张令凤

2014-10-15

[原创]如何整合数学资源?

倪子晴

2014-10-13

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傅仕娣

2014-11-06

[原创]如何挖掘生活中数学的素材?

倪子晴

2014-10-12

3/13

韦微

2014-10-21