姓名: 王丹

主题: 21帖数: 19

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 道外区

工作单位:公园小学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
图形谱的运用有哪些优势?

王丹

2020-06-12

4/12

刘畅

2020-06-18

多与学生沟通,充分关心学生。

王丹

2020-06-12

6/11

刘畅

2020-06-18

平等对待每一个学生,让师生之间的关系更和谐。

王丹

2020-06-12

3/11

刘畅

2020-06-18

如何做一名学生喜欢的好老师

王丹

2020-06-12

2/7

刘畅

2020-06-18

在留言区留下你曾经激励学生的评价吧!

王丹

2020-06-12

2/3

刘畅

2020-06-18

小学音乐课中的节奏训练

王丹

2019-10-08

4/10

苏琦

2019-10-08

尝试在小学音乐课中进行图形谱教学

王丹

2019-10-08

6/12

张春梅

2019-10-12

小学唱歌教学需要注意什么?

王丹

2019-10-08

1/2

辛田田

2019-10-08

[原创]小学音乐课堂中律动编创的重要性

王丹

2019-10-08

0/2

王丹

2019-10-08

聆听在小学音乐教学中的重要性

王丹

2019-10-08

1/4

辛田田

2019-10-08

什么是情境教学法?

王丹

2018-07-31

7/17

许文滨

2018-08-15

情景教学的缺点

王丹

2018-07-31

1/3

肖茜

2018-08-01

情境教学的特点

王丹

2018-07-31

1/2

武丽萍

2018-07-31

情景教学的特点:

王丹

2018-07-31

3/5

王丽娜

2018-08-02

课堂情境教学设计的目的

王丹

2018-07-31

3/7

孙丹兰

2018-08-17

语言激励法 课堂教学离不开语言,课堂激励评价也离不开语言

王丹

2018-07-31

3/4

李静雯

2018-08-23

情感激励法 “感人心者,莫先乎情。”

王丹

2018-07-31

0/2

王丹

2018-07-31

教育资源分配不均

王丹

2018-07-31

1/1

李丹

2018-08-03

如何既能注重“教书”又能了“育人”

王丹

2018-07-31

0/3

王丹

2018-07-31

适合小学音乐课堂中的评价语有哪些?

王丹

2016-02-01

0/4

王丹

2016-02-01