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信息技术与课堂教学融合的益处有哪些？
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2020-06-15
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2020-06-15
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从北京的几位数学教师的课堂实录、课堂分析，及专家讲评，如何看待当代教师要向科研型教师发展
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2020-06-15
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2020-06-15
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如何让课堂教学中的新生成，成为教学中“突破“难点的新契机？
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2020-06-15
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2020-07-02
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教师因为工作量大或者身心疲惫，偶尔发发牢*，算是心里不健康的表现吗？
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2020-06-15
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2020-06-15
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为什么说教学机制与教学智慧是相辅相成的？
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2020-06-15
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2020-06-15
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你是如何理解师爱的？谈谈对“特殊”孩子的爱。
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2019-10-20
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2019-10-22
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课堂教学中如何提升数学教师的语言艺术“趣味性”，激发学生的学习热情
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2019-10-20
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2019-10-20
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如何理解职业认同专题中的：“不是牺牲，而是享受。“的含义
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2019-10-20
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2019-10-22
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我们应该如何看待牺牲“小我”，奉献一腔热血的“教师”？
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2019-10-19
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2019-10-22
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多媒体时代，如何将互联网上下载的教学资源、课件，合理利用在数学课堂之中？
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2019-10-19
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2019-10-19
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基于班级建设中的家—-校之间有效沟通的建议
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2018-08-06
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2018-08-08
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如何做一个有温暖情怀的教师？
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2016-01-29
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2016-01-29
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如何让交互式电子白板成为课堂教学的好助手？
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2016-01-29
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2016-01-29
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如何利用课堂40分钟，对微课的预习情况进行监控？
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2016-01-27
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2016-01-27
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[原创]数学教学中如何让不同学习层次的学生在微课学习中都受益？
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2016-01-24
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2016-01-24
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[原创]如何避免学生在课前预习的微课学习中流于形式？
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2016-01-24
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2016-01-27
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