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姓名：孟治刚

主题: 18帖数: 3

区县信息：河南省省直辖县级行政区划滑县

工作单位：滑县老店乡老店完小

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	学习只有持之以恒，并不断试着运用到实践中去，才能做到学以致用	孟治刚 2016-02-04	1/4	田伟霞 2016-02-05
	学习只有持之以恒，并不断试着运用到实践中去，才能做到学以致用	孟治刚 2016-02-04	0/1	孟治刚 2016-02-04
	通过学习培训，解决了我在教学过程中的很多实际问题	孟治刚 2016-02-04	0/1	孟治刚 2016-02-04
	通过学习培训，解决了我在教学过程中的很多实际问题	孟治刚 2016-02-04	0/1	孟治刚 2016-02-04
	通过学习培训，解决了我在教学过程中的很多实际问题	孟治刚 2016-02-04	0/1	孟治刚 2016-02-04
	通过学习培训，解决了我在教学过程中的很多实际问题	孟治刚 2016-02-04	0/1	孟治刚 2016-02-04
	[原创]看专家解答视频给分吗？	孟治刚 2016-02-03	5/4	张红军 2016-02-08
	学习及格了	孟治刚 2016-02-03	2/2	李俊 2016-02-03
	如何不违反师德修养的情况下，教育调皮的学生？	孟治刚 2016-02-02	0/1	孟治刚 2016-02-02
	整合研修模式不同阶段的学习过程包括哪些要求？	孟治刚 2016-02-02	0/3	孟治刚 2016-02-02
	有时候把复杂问题简单化，认为有助于学生学习，但今天看到：学生的头脑需要考虑、深思和研究问题，如果没有思考和研究活动，记忆	孟治刚 2016-02-01	1/3	田伟霞 2016-02-02
	网络研修与校本研修整合	孟治刚 2016-02-01	1/1	符运平 2016-02-02
	什么是网络研修与校本研修整合	孟治刚 2016-02-01	0/2	孟治刚 2016-02-01
	[原创]小学英语课堂教学——情境创设	孟治刚 2016-01-31	0/2	孟治刚 2016-01-31
	让学生进行独立的脑力劳动——研究性的学习英语课程总目标是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高	孟治刚 2016-01-31	0/4	孟治刚 2016-01-31
	微课	孟治刚 2016-01-29	0/10	孟治刚 2016-01-29
	[原创]听课，分不长	孟治刚 2016-01-27	0/1	孟治刚 2016-01-27
	[转载]课听了，有些作业不知道咋做	孟治刚 2016-01-27	0/1	孟治刚 2016-01-27

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