姓名: 冯俊阁

主题: 54帖数: 23

区县信息:河南省 郑州市 登封市

工作单位:登封市大冶中心小学

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别发火,就是对学困生最好的教育

冯俊阁

2014-10-22

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徐中华

2014-10-22

“慢慢来”

冯俊阁

2014-10-22

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巴许

2014-10-27

关于后进生的提高

冯俊阁

2014-10-22

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冯俊阁

2014-10-22

不一样的精彩 ——学会阅读整组课文

冯俊阁

2014-10-22

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冯俊阁

2014-10-22

毕淑敏:孩子,我为什么打你

冯俊阁

2014-10-21

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冯俊阁

2014-10-21

《撒哈拉的故事》读后感

冯俊阁

2014-10-21

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冯俊阁

2014-10-21

也谈小组合作学习

冯俊阁

2014-10-21

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张建锋

2014-10-21

《教育的智慧与真情》

冯俊阁

2014-10-21

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冯俊阁

2014-10-21

一套充满“知”“情”“趣”的科普书

冯俊阁

2014-10-21

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任秀琼

2014-10-21

读于永正老师的《教海漫记》

冯俊阁

2014-10-21

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冯俊阁

2014-10-21

阅读需要“诱惑”

冯俊阁

2014-10-21

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冯俊阁

2014-10-21

我对“学案”的一些浅显认识

冯俊阁

2014-10-21

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石 婧

2014-10-21

关于阅读的一点思考

冯俊阁

2014-10-21

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陈坚

2014-10-21

孩子,让我们一起“开卷有益”

冯俊阁

2014-10-21

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冯俊阁

2014-10-21

幸福在哪里

冯俊阁

2014-10-21

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冯俊阁

2014-10-21

小小的笑脸

冯俊阁

2014-10-21

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冯俊阁

2014-10-21

杜绝“私心”,平等对待学生,诚心尊重学生

冯俊阁

2014-10-20

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张广辉

2014-10-20

走进孩子,捕捉孩子的不健康因素,有针对性地实施教育

冯俊阁

2014-10-20

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何茜茜

2014-10-20

关注教师自身的心理健康是前提

冯俊阁

2014-10-20

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何茜茜

2014-10-20

寓“心灵交流”于“习作教学”

冯俊阁

2014-10-20

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何茜茜

2014-10-20