姓名: 崔兰

主题: 19帖数: 71

区县信息:吉林省 白山市 靖宇县

工作单位:靖宇县三道湖镇兴平希望学校小学部

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[原创]老师要把舞台教给学生

崔兰

2016-11-08

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满建梅

2016-11-22

[原创]体验式作文,学得开心,学有所获

崔兰

2016-11-08

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党玉红

2016-11-13

[原创]拿什么‘’拯救‘’你---孩子!

崔兰

2016-11-08

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杨文雅

2016-11-16

[原创]轻松的课堂氛围对学生学习的重要性

崔兰

2016-11-08

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崔兰

2016-11-08

把尝试的机会留给学生,自主学习,主动学习,爱上学习

崔兰

2016-04-02

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刘玲

2016-11-28

细致的讲解、示范,全神贯注的倾听、思考

崔兰

2016-04-02

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崔兰

2016-04-02

趣味多多的数学综合实践课!

崔兰

2016-04-02

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崔兰

2016-04-02

学习儿童心理学与开展班主任工作的联系?

崔兰

2016-03-05

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张伟

2016-03-11

开启终生学习模式

崔兰

2016-02-26

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张伟

2016-02-29

怎样可以和本坊的同学进行交流?什么是集体活动?

崔兰

2016-02-23

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张伟

2016-02-28

cheng成绩怎么还没有刷新啊?

崔兰

2016-02-23

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崔兰

2016-02-23

坊内好安静啊!人都去哪里啦?培训公告里没有任何消息?怎么个情况?谁知道?

崔兰

2016-02-23

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崔兰

2016-02-23

现在的数学书内容是不是有点难了?学生学了那么多?对他们的发展来说真的有益而无害吗?

崔兰

2016-02-23

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崔兰

2016-02-23

翻转课堂实际上我们已经在做这样的事情啦,只不过没有整理反思这样做的经验

崔兰

2016-02-23

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崔兰

2016-02-23

微课,智慧的结晶

崔兰

2016-02-23

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崔兰

2016-02-23

校本研修作业都做完了,成绩怎么还没有刷新?

崔兰

2016-02-23

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崔兰

2016-02-23

怎么看不到公告?视频答疑?也没有研修活动?

崔兰

2016-02-23

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崔兰

2016-02-23

如何设计出丰富多彩的数学实践性作业?

崔兰

2016-02-23

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崔兰

2016-02-23

小学数学教学中,如何落实概念性教学?

崔兰

2016-02-23

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崔兰

2016-02-23