姓名： 刘书宏

主题: 17帖数: 4

区县信息：吉林省 延边朝鲜族自治州 敦化市

工作单位：敦化市第一中学校

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培训体会

刘书宏

2017-11-30

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刘书宏

2017-11-30
培训体会

刘书宏

2017-11-30

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刘书宏

2017-11-30
教书与育人是不可分割的统一体

刘书宏

2017-11-30

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刘书宏

2017-11-30
课堂教学过程中要切实作到有效

刘书宏

2017-11-30

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杨玲卫

2017-11-30
教师的爱与责任

刘书宏

2017-11-30

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刘书宏

2017-11-30
课堂阅读如何珍视学生独特感受

刘书宏

2017-11-29

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刘书宏

2017-11-29
怎样处理课前预设与课堂生成关系

刘书宏

2017-11-29

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杨玲卫

2017-11-30
怎样开发语文课堂教学资源

刘书宏

2017-11-29

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倪柏峰

2017-11-29
怎样进行语文新课程课后反思

刘书宏

2017-11-29

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刘书宏

2017-11-29
文言文课堂教学如何做到既实又活

刘书宏

2017-11-29

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刘书宏

2017-11-29
怎样进行语文新课程课堂教学设计

刘书宏

2016-11-23

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王春亮

2016-11-24
怎样设计课堂综合性学习方案

刘书宏

2016-11-23

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董书芝

2016-11-30
开展课堂练笔指导应遵循哪些原则

刘书宏

2016-11-23

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王春亮

2016-11-24
把握考试重点掌握答题技巧

刘书宏

2016-11-23

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王迪

2016-12-03
当前阅读教学出现了哪些误区

刘书宏

2016-11-23

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徐丽

2016-11-23
怎样进行课堂阅读探究性学习

刘书宏

2016-11-23

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徐丽

2016-11-23
文言文课堂教学如何做到既实又活

刘书宏

2016-11-23

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李美丽

2016-12-02