|
反思
|
2022-06-24
|
0/1
|
2022-06-24
|
|
|
心得
|
2022-06-05
|
0/1
|
2022-06-05
|
|
|
信息技术的功能
|
2022-06-03
|
0/2
|
2022-06-03
|
|
|
信息技术的特点
|
2022-06-03
|
0/3
|
2022-06-03
|
|
|
信息的处理过程
|
2022-06-03
|
0/3
|
2022-06-03
|
|
|
[原创]什么是信息科学？
|
2022-06-03
|
0/1
|
2022-06-03
|
|
|
[原创]信息科学的研究对象是什么？
|
2022-06-03
|
0/0
|
2022-06-03
|
|
|
心得
|
2017-03-11
|
0/1
|
2017-03-11
|
|
|
受教了
|
2016-01-31
|
0/0
|
2016-01-31
|
|
|
受教了
|
2016-01-31
|
0/0
|
2016-01-31
|
|
|
受教了
|
2016-01-31
|
0/0
|
2016-01-31
|
|
|
教育是一门艺术，培养学生良好的行为习惯需要教师用心去做。心
|
2016-01-30
|
7/4
|
2016-01-31
|
|
|
本课程是依据基础教育课程改革的基本理念，以及有关新课程
|
2016-01-30
|
0/2
|
2016-01-30
|
|
|
本课程是依据基础教育课程改革的基本理念，以及有关新课程
|
2016-01-30
|
0/0
|
2016-01-30
|
|
|
本课程是依据基础教育课程改革的基本理念，以及有关新课程
|
2016-01-30
|
4/0
|
2016-01-31
|
|
|
由于教师本身职业的特点，容易出现诸多健康问题。本课集中总结
|
2016-01-30
|
0/0
|
2016-01-30
|
|
|
努力付出了，就会有回报。给自己加油鼓励！
|
2016-01-25
|
4/2
|
2016-01-29
|
|
|
网络给课堂带来变化，学生也不是被动的听众
|
2016-01-24
|
4/0
|
2016-01-24
|
|
|
适当的利用多媒体教学，对于教学效率的提高显而易见。
|
2016-01-24
|
0/0
|
2016-01-24
|
|
|
聆听老师讲座后，感受到网络能使课堂教学发生很大变化。努力学
|
2016-01-24
|
0/0
|
2016-01-24
|
