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把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进
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信息技术与学科教学整合,要求学生学习的重心不再仅仅"学会"
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信息技术与学科教学整合,要求学生学习的重心不再仅仅"学会"
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教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和
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一名优秀的教师既是好的教书匠也是好的学习者。只有不断地学习
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骨干教师在校本研究中的作用
校本研修”作为一种新的促进教
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一个好老师是一个热爱孩子的人,感觉到和孩子交往是一种乐趣,
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一个好老师是一个热爱孩子的人,感觉到和孩子交往是一种乐趣,
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相信孩子,尽自己的所能,挖掘他们的潜力,呵护他们幼小的心灵
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相信孩子,尽自己的所能,挖掘他们的潜力,呵护他们幼小的心灵
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做好老师,要有理想信念。 做好老师,要有道德情操。 做好老
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做好老师,要有理想信念。 做好老师,要有道德情操。 做好老
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