姓名: 彭谦

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区县信息:湖南省 岳阳市 湘阴县

工作单位:湘临中学

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[原创]日常教学中,阅读教学的改革,为什么要从传统的“传话”式教学走向现在的“对话”式教学呢?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]班级教学中实现个性化阅读是否会冲淡教学的主题?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]语言训练别无他法?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]怎么在语文教学中把基础教学与情感教学有机结合?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

课堂阅读教学如何实现自由阅读状态?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]为什么语文水平城乡差别越来越大?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]如何培养学生的阅读习惯和阅读方法。

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]班级教学中实现个性化阅读是否会冲淡教学的主题?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]如果能把做人和作文真正统一起来,那应当是写作的最高境界

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]良好的写作习惯是怎样的?如何在作文教学中对学生进行思维培育?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]创设问题情境,让学生养成质疑习惯 海南 柳暗花明

彭谦

2016-04-25

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易立志

2016-04-29

[原创]面对调皮的学生该怎么管理,在学生犯错误的时候可以批评吗?对于不听话的学生又该如何惩罚?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]我们应该从事课外辅导吗?在职教师的课外辅导收费对师德风气有什么影响吗?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]​低年级学生对一些抽象的事物不能理解,比如古诗《小池》,怎样去引导他们?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]在教学中总是感觉很难引导学生去体会课本中的思想感情,特别是时代久远的。该怎么做?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]在教学中总是感觉很难引导学生去体会课本中的思想感情,该怎么做?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]对于村小的孩子,在一堂阅读教学中,往往充分地读了,课文分析就没有时间了,请问老师,面对这种情况,如何才能在课堂上更好地处

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

在阅读教学中如何把握文本的个性化主旨,提升学生的语文素养?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]​为什么要关注文本的独特语言形式?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25

[原创]​农村的孩子,他们在讨论的时候总是要跑题,这个问题该怎么解决啊?

彭谦

2016-04-25

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彭谦

2016-04-25