姓名： 刘松琴

主题: 19帖数: 10

区县信息：河南省 郑州市 新密市

工作单位：新密市青屏办事处溱水路小学

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变抽象为生动

刘松琴

2016-02-12

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韩红旗

2016-02-12
创设教学情境，激发学生的学习兴趣

刘松琴

2016-02-12

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刘松琴

2016-02-12
交互性强

刘松琴

2016-02-12

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刘松琴

2016-02-12
善用多媒体，兴趣更浓

刘松琴

2016-02-12

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刘松琴

2016-02-12
数学教学要充分数学教学要充分考虑学生的身心发展特点

刘松琴

2016-02-12

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刘松琴

2016-02-12
联系生活，增添兴趣

刘松琴

2016-02-12

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刘松琴

2016-02-12
生活是数学的源头活水

刘松琴

2016-02-12

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韩红旗

2016-02-12
自学的要求

刘松琴

2016-02-11

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刘松琴

2016-02-11
自学的时间

刘松琴

2016-02-11

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刘松琴

2016-02-11
自学的方法

刘松琴

2016-02-11

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刘松琴

2016-02-11
自学指导

刘松琴

2016-02-11

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刘松琴

2016-02-11
自学指导

刘松琴

2016-02-11

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刘松琴

2016-02-11
只有乐教，学生才能乐学

刘松琴

2016-02-04

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窦学彬

2016-02-04
让数学课充满趣味

刘松琴

2016-02-04

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刘松琴

2016-02-04
高年级学生要养成课前预习的习惯

刘松琴

2016-02-04

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窦学彬

2016-02-06
手机上咋发作业

刘松琴

2016-02-03

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刘松琴

2016-02-03
每天学习，收获多多！

刘松琴

2016-02-02

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楚爱芳

2016-02-02
手机学习真方便

刘松琴

2016-02-02

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韩彩红

2016-02-02
课堂如何评价学生，才能调动学生的学习积杯性？

刘松琴

2016-01-31

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刘松琴

2016-01-31