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教育者的示范是不教而教的首要方法。身教好了，教育的任务就完
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教育者要虚心认真听取教育对象的坦诉，促使对方在宣泄中实现自
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教育者要虚心认真听取教育对象的坦诉，促使对方在宣泄中实现自
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没有比较就没有认识，没有比较就没有教育。
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没有比较就没有认识，没有比较就没有教育。
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为了取得教育的实效，往往需要等待，耐心是伟大的老师
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为了取得教育的实效，往往需要等待，耐心是伟大的老师
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在教学中要学点幽默，幽默是生活的润滑剂。
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美术教学带给我的是积累，是学生的热情，是学生对我的爱。
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如何评价小学生的美术作品
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2016-01-12
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通过这次培训，让我学会如何去培养学生的发散思维，以及仿生设
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2016-01-04
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看过一堂堂的教学案例，从中汲取了好多优秀教师的精华，解决了
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