姓名: 常敬爽

主题: 22帖数: 3

区县信息:河南省 南阳市 宛城区

工作单位:南阳市第三十二小学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
将口语交际自然融合在现实生活中

常敬爽

2014-12-23

0/6

常敬爽

2014-12-23

将口语交际自然融合在阅读教学中

常敬爽

2014-12-23

0/9

常敬爽

2014-12-23

将口语交际自然融合在识字教学中

常敬爽

2014-12-23

0/5

常敬爽

2014-12-23

在课外阅读中的积累

常敬爽

2014-12-23

1/6

金海玲

2014-12-24

在说话中积累

常敬爽

2014-12-23

0/8

常敬爽

2014-12-23

在平时的阅读中积累

常敬爽

2014-12-23

0/8

常敬爽

2014-12-23

评说结合提高交际能力

常敬爽

2014-12-23

1/10

鲍建波

2014-12-23

做说结合提高交际能力

常敬爽

2014-12-23

0/7

常敬爽

2014-12-23

听说结合提高交际能力

常敬爽

2014-12-23

0/6

常敬爽

2014-12-23

看说结合提高交际能力

常敬爽

2014-12-23

0/6

常敬爽

2014-12-23

在转述中提高交际能力

常敬爽

2014-12-23

0/6

常敬爽

2014-12-23

在复述中提高交际能力

常敬爽

2014-12-23

0/8

常敬爽

2014-12-23

在交谈中提高交际能力。

常敬爽

2014-12-23

0/6

常敬爽

2014-12-23

教之以法,在课堂教学中渗透安全教育,有目的、有计划、有组织地开展多种形式的教育工作。

常敬爽

2014-12-23

0/9

常敬爽

2014-12-23

导之以行,引导学生远离安全事故

常敬爽

2014-12-23

0/5

常敬爽

2014-12-23

动之以情,以真实的案例触动学生的心灵,起到“防患于未然”的作用。

常敬爽

2014-12-23

0/18

常敬爽

2014-12-23

晓之以理,从实际出发,加大安全宣传教育力度,树立“安全第一”的意识

常敬爽

2014-12-23

0/6

常敬爽

2014-12-23

安全重于泰山

常敬爽

2014-12-23

0/10

常敬爽

2014-12-23

口语交际

常敬爽

2014-11-27

0/13

常敬爽

2014-11-27

如何让学生爱上学习?​

常敬爽

2014-11-24

0/25

常敬爽

2014-11-24