姓名： 马卓迪

主题: 17帖数: 5

区县信息：河南省 濮阳市 高新技术产业开发区

工作单位：濮阳高新区振兴路小学

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[转载]浅谈如何培养学生的创新能力

马卓迪

2016-02-26

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宋忠彦

2016-03-08
[转载]浅谈小学生计算能力的培养

马卓迪

2016-02-26

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李桂钆

2016-03-07
[转载]学生思维能力的培养

马卓迪

2016-02-26

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马卓迪

2016-02-26
[原创]如何培养学生的质疑能力

马卓迪

2016-02-26

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陈彦锋

2016-03-11
[原创]计算出错怎么办？

马卓迪

2016-02-26

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马卓迪

2016-02-26
[原创]揭示数学思想

马卓迪

2016-02-26

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陈彦锋

2016-03-11
[原创]估算怎样为最好？

马卓迪

2016-02-26

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韩彩霞

2016-03-18
[转载]解决问题应注意培养学生的哪些能力?

马卓迪

2016-01-22

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董新变

2016-01-23
[转载]在教学活动中，教学环节如何安排才能更好？

马卓迪

2016-01-22

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毛利芳

2016-01-24
[原创]怎样给一年级的学生讲解 逆思维的应用题

马卓迪

2016-01-22

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毛利芳

2016-01-24
[转载]现在学生的操作能力特别差，怎样培养？

马卓迪

2016-01-22

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毛利芳

2016-01-24
[转载]目前我们使用的教材中，解决问题的内容大多与计算相结合，一堂课出现了两个知识点，以谁为主？教学中关于策略的教学要注意到什么

马卓迪

2016-01-22

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马卓迪

2016-01-22
[转载]在小学数学教学中，在一堂课中如何更好地利用因材施教的教学原则？

马卓迪

2016-01-22

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马卓迪

2016-01-22
[转载]怎样帮助学生理解并掌握分数的意义，培养学生的逻辑思维能力?

马卓迪

2016-01-22

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马卓迪

2016-01-22
[转载]算术方法解决问题的好处？

马卓迪

2016-01-22

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马卓迪

2016-01-22
[转载]学困生的提高

马卓迪

2016-01-03

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赵鹏一

2016-01-08
[原创]两极分化

马卓迪

2016-01-03

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马卓迪

2016-01-03