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在体育教学中，体育老师在结合体育课程目标和学生的兴趣点，通
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儿歌教学法
教师的语言修养，是体育教育艺术的体现之一。体
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情境教学法是指在体育教学中，教师通过语言描述、实物演示、音
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游戏化教学法
游戏化教学法是在教学过程中，教师通过各种各
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都说“兴趣是最好的老师”,随着足球学习的日益深入小球员们
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小学阶段由于受到身体条件,教学场地等的限制,小学生接触足球
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多媒体的推广让越来越多的体育视频可供教学参考,专门安排几节
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多媒体的推广让越来越多的体育视频可供教学参考,专门安排几节
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小学阶段由于受到身体条件,教学场地等的限制,小学生接触足球
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足球作为一项团队运动,在整个训练过程中小组练习、分队比赛是
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通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发
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(二)练习法 1、游戏练习法：是以游戏的方式组织学生进行
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(一)指导法 1、语言法：是体育教学中运用各种形式的语言指
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一堂课中若安排两个项目怎样合理搭配？
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在体育教学中，如何让学生做到自我防范危险？
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小学足球课堂教学方法有哪些？
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小学生足球技术训练的基本方法应注意什么？
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一年级新生排队问题如何教学？
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如何让小学体育课课前准备活动丰富多彩？
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