姓名： 宋琳杰

主题: 21帖数: 6

区县信息：河南省 焦作市 解放区

工作单位：焦作市解放区学生路小学

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感悟

宋琳杰

2019-11-20

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宋琳杰

2019-11-20
如何转化后进生

宋琳杰

2014-12-16

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周纯

2014-12-16
如何提高学生的语言表达能力

宋琳杰

2014-12-16

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黄剑波

2014-12-16
一年级学生字体书写不工整，怎么办

宋琳杰

2014-12-16

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郜光新

2014-12-16
注意课堂教学中的空闲区

宋琳杰

2014-12-16

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于军强

2014-12-17
转"困"应在课堂中

宋琳杰

2014-12-16

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宋琳杰

2014-12-16
分享快乐，营造和谐课堂

宋琳杰

2014-12-16

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宋琳杰

2014-12-16
教给学困生正确的学习方法

宋琳杰

2014-12-16

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宋琳杰

2014-12-16
教师，珍惜儿童对你的信任。

宋琳杰

2014-12-16

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宋琳杰

2014-12-16
教学相长，取长补短

宋琳杰

2014-12-16

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宋琳杰

2014-12-16
纠错本的妙用

宋琳杰

2014-12-16

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于军强

2014-12-17
课堂评价要生活化

宋琳杰

2014-12-16

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宋琳杰

2014-12-16
如何对小学生的人际交往进行辅导？

宋琳杰

2014-12-16

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宋琳杰

2014-12-16
教师的职业幸福感如何获得

宋琳杰

2014-12-16

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宋琳杰

2014-12-16
如何对低年级学生的情绪进行引导

宋琳杰

2014-12-16

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宋琳杰

2014-12-16
大班额的问题

宋琳杰

2014-12-15

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杨玲

2014-12-15
怎样提高学生的计算能力

宋琳杰

2014-12-15

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汤一平

2014-12-25
培养学生的数学思考能力，发展学生的智力。

宋琳杰

2014-12-15

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宋琳杰

2014-12-15
疑问

宋琳杰

2014-12-15

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胡建华

2014-12-15
书写能力的提高

宋琳杰

2014-10-28

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宋琳杰

2014-10-28