姓名： 陈俊明

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区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市嘉积第三中学

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做有教育情怀的班主任 希望通过本课程的学习，能够帮助教师提升理性思考、改进课堂教学、促进专业成长。

陈俊明

2018-09-21

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陈俊明

2018-09-21
做有教育情怀的班主任 希望通过本课程的学习，能够帮助教师提升理性思考、改进课堂教学、促进专业成长。

陈俊明

2018-09-21

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陈俊明

2018-09-21
[原创]我们共同研修、拓展思维、深化交流、汇聚智慧！

陈俊明

2018-09-21

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陈俊明

2018-09-21
[原创]我们共同研修、拓展思维、深化交流、汇聚智慧！

陈俊明

2018-09-21

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陈俊明

2018-09-21
[原创]我们领略培训的精彩；理论的高屋建瓴，实践的品鉴入微；专家的智慧引领，名师的魅力课堂，同伴的经验互助。

陈俊明

2018-09-21

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陈俊明

2018-09-21
[原创]英语学习，单词真的很重要。

陈俊明

2018-09-21

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陈俊明

2018-09-21
[转载]如何理解和解决生活中的应用问题

陈俊明

2018-09-21

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陈俊明

2018-09-21
[原创]针对英语基础差、习惯养成缺陷的学生，如何培养他们“想学”的意识？

陈俊明

2017-10-02

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陈俊明

2017-10-02
[原创]把课堂还给学生不是喊喊就行，这对老师的要求太高！

陈俊明

2017-09-29

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韦蔓玲

2017-10-09
[原创]学生不喜欢学英语怎么办？

陈俊明

2017-09-05

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陈俊明

2017-09-05
[原创]如何提高学生的阅读能力

陈俊明

2017-09-05

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陈俊明

2017-09-05
[原创]培养学生的素养

陈俊明

2017-08-30

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陈俊明

2017-08-30
[原创]提高学生的阅读量是提高学生学习有效途径

陈俊明

2017-08-30

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陈俊明

2017-08-30
[原创]在英语教学中要帮助学生养成阅读习惯。

陈俊明

2017-08-25

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陈俊明

2017-08-25
教师要保持年轻的心态，创造性地工作

陈俊明

2016-10-17

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陈俊明

2016-10-17
以踏实的作风对待工作

陈俊明

2016-10-17

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陈俊明

2016-10-17
学生有必要做作业吗？

陈俊明

2016-10-17

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陈俊明

2016-10-17
教学是活动而不是工作，如何理解？

陈俊明

2016-10-17

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陈俊明

2016-10-17
班主任应学会适应“替代父母”关系

陈俊明

2016-10-17

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陈俊明

2016-10-17
看班、管班、带班

陈俊明

2016-10-17

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陈俊明

2016-10-17