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姓名: 刘小青

主题: 7帖数: 4

区县信息:广东省 阳江市 阳春市

工作单位:阳春市第四中学

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排序:最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
创设教学情境,活跃课堂气氛

刘小青

2022-04-01

3/8

陈紫欣

2022-04-11

落实“双减”政策,结合自己的教育教学实际

刘小青

2022-04-01

0/1

刘小青

2022-04-01

[转载]教学过程着重培养学生的探索能力,思维能力和计算能力!

刘小青

2021-10-26

2/5

吴丽娟

2021-10-27

[转载]在数学教学中让学生充分参加实践活动,符合学生好奇、爱动的心理,使他们变被动学习为主动学习

刘小青

2021-10-26

0/2

刘小青

2021-10-26

[转载]在数学教学中让学生充分参加实践活动,符合学生好奇、爱动的心理,使他们变被动学习为主动学习

刘小青

2021-10-26

1/3

蓝景

2021-10-29

[转载]以学生为主体,让学生主动参与探究,老师做好引导作用。

刘小青

2021-10-26

1/3

谭秋艳

2021-10-26

[转载]在教学中要注重生活情境的教学,首先让学生感知学习数学有用,有需求。

刘小青

2021-10-25

2/5

严朝升

2021-11-15

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