姓名： 陈光彬

主题: 17帖数: 1

区县信息：广东省 阳江市 阳春市

工作单位：阳春市河口中学

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[转载]如何判断学生心理状况？

陈光彬

2022-03-24

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张学南

2022-03-24
[转载]如何对待“不想学”的学生？

陈光彬

2022-03-24

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王子先

2022-03-24
[转载]教师的心理健康

陈光彬

2022-03-24

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陈光彬

2022-03-24
[转载]双减下的物理教学

陈光彬

2022-03-24

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严章华

2022-03-30
[转载]加强家校合作对物理学习的重要性

陈光彬

2022-03-24

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陈光彬

2022-03-24
[转载]只要**制度未改变，学生考试成绩和分数就不可回避。如何更好的告知学生和家长成绩，让他们了解学习情况？

陈光彬

2022-03-24

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陈光彬

2022-03-24
[转载]如何激发学生学习物理的兴趣？

陈光彬

2022-03-24

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陈光彬

2022-03-24
[转载]农村中学物理实验教学---中学生能力的培养

陈光彬

2022-03-24

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周炳权

2022-03-28
[转载]双减”，首先从优化作业开始！

陈光彬

2022-03-24

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岑月

2022-03-24
[转载]中小学教师*盛阳衰。教师男女比例失调严重，且有长期发展趋势，给学生性格成长带来的长远影响不可忽视。如何解决这个问题？

陈光彬

2022-03-24

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陈光彬

2022-03-24
[转载]加强物理与生活联系

陈光彬

2021-11-01

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陈光彬

2021-11-01
[转载]如何学好物理

陈光彬

2021-11-01

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陈光彬

2021-11-01
[转载]学习物理的重要性

陈光彬

2021-11-01

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陈光彬

2021-11-01
[转载]物理学科特点

陈光彬

2021-11-01

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陈光彬

2021-11-01
[转载]学习物理的重要性

陈光彬

2021-11-01

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陈光彬

2021-11-01
[转载]探究性学习的精髓容入到每节课中，展示学生的探究学习思维过程，培养学生思维的深刻性和科学性。

陈光彬

2021-11-01

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陈光彬

2021-11-01
[原创]如何培养学生的物理学科核心素养

陈光彬

2021-10-28

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温瑞玲

2021-10-28