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姓名: 戴丹萍

主题: 8帖数: 9

区县信息:浙江省 台州市 市辖区

工作单位:台州市月湖小学

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小学数学玩中学

戴丹萍

2021-11-30

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戴丹萍

2021-11-30

双减背景下小学数学练习的分析

戴丹萍

2021-11-30

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戴丹萍

2021-11-30

[原创]学生深度学习的垫脚石

戴丹萍

2021-11-30

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戴丹萍

2021-11-30

[转载]基于开展项目化学习中,如何准确设置开展批判性思维的量表?

戴丹萍

2021-11-30

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戴丹萍

2021-11-30

双减背景下小学数学实践性作业该如何大放光彩

戴丹萍

2021-11-30

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戴丹萍

2021-11-30

[原创]双减背景下小学数学实践性作业该如何大放光彩

戴丹萍

2021-11-30

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戴丹萍

2021-11-30

及时聚焦,凸显共性,构建双减之“架”

戴丹萍

2021-11-29

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许敏燕

2021-11-29

双减背景下小学数学错题整理有效性研究

戴丹萍

2021-11-29

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吴喜喜

2021-12-01

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