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姓名: 邓玉彬

主题: 12帖数: 33

区县信息:广东省 惠州市 博罗县

工作单位:博罗县特殊教育学校

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排序:最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
[转载]教师要做学生的表率

邓玉彬

2022-05-04

7/14

蓝木香

2022-05-13

[原创]利用诱因,巧建自信

邓玉彬

2021-08-06

2/8

张贵香

2021-08-08

[原创]体现特殊孩子的价值,用心发掘特色

邓玉彬

2021-08-06

2/6

卢来娣

2021-08-14

[原创]体现特殊孩子的价值,用心发掘特色

邓玉彬

2021-08-06

1/3

邓绿素

2021-08-07

创设的情境,给学生一种新鲜感

邓玉彬

2021-08-06

2/6

谢群娥

2021-08-06

[转载]创设情境的益处

邓玉彬

2021-08-03

2/5

卢来娣

2021-08-14

[转载]圆的教学

邓玉彬

2021-08-03

1/3

谭燕玲

2021-08-05

[转载]平行线的教学

邓玉彬

2021-08-03

2/9

谭燕玲

2021-08-05

创设的情境,给学生一种新鲜感

邓玉彬

2021-07-22

2/7

黄静

2021-07-23

利用多媒体使枯燥的概念形象化,让学生更容易理解概念

邓玉彬

2021-07-22

3/11

罗丽萍

2021-07-23

[原创]利用多媒体使枯燥的概念形象化,让学生更容易理解概念

邓玉彬

2021-07-22

2/10

黄静

2021-07-23

[原创]利用多媒体使枯燥的概念形象化,让学生更容易理解概念

邓玉彬

2021-07-22

1/2

魏艳霞

2021-07-25

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