姓名： 陈小盈

主题: 19帖数: 9

区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 临高县

工作单位：临高县第三小学

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课堂教学评价对教学活动起着重要的导向和激励作用

陈小盈

2017-10-06

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陈小盈

2017-10-06
一堂课的好坏不在于教师讲得多少，不在于教师讲得有多细，而在

陈小盈

2017-10-06

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陈小盈

2017-10-06
如何让家长配合给孩子创设英语学习语境

陈小盈

2017-10-06

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陈小盈

2017-10-06
早读中应该注意的问题是什么

陈小盈

2017-10-06

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陈小盈

2017-10-06
如何提高学生的应试成绩

陈小盈

2017-10-06

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陈小盈

2017-10-06
核心素养目标分为语言知识能力目标，思维品质目标，文化情感目

陈小盈

2017-10-05

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尹进

2017-10-08
如何规范学生的书写?

陈小盈

2017-10-05

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陈小盈

2017-10-05
如何把应试教育和学生的英语能力培养对接起来?

陈小盈

2017-10-05

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陈小盈

2017-10-05
如何激发学生学习英语的自主性？

陈小盈

2017-10-05

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陈小盈

2017-10-05
挖掘教材文本的品质，培养学生的思维品质

陈小盈

2017-10-02

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陈小盈

2017-10-02
[原创]分层活动，让后进生也参与到课堂。

陈小盈

2015-12-26

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林英

2015-12-28
[原创]如何让信息技术能更好的辅助英语教学？

陈小盈

2015-12-26

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陈小盈

2015-12-26
新理念与应试教育相矛盾，我们该如何是好？

陈小盈

2015-12-23

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陈小盈

2015-12-23
英语教研活动应如何有效地开展？

陈小盈

2015-12-16

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陈小盈

2015-12-16
读单词、句子时，学生该不该读中文？

陈小盈

2015-12-16

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吴林穗

2015-12-25
在应试教育无法减弱的形势下，如何提高学生的英语成绩？

陈小盈

2015-12-14

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陈小盈

2015-12-14
其实学生学后易忘的原因是学生缺少英语语感

陈小盈

2015-12-10

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陈小盈

2015-12-10
英语学习采用小组合作和鼓励机制有助于整个班学习能力的提高。

陈小盈

2015-12-10

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林青丽

2015-12-12
今天参与了教育局的常规工作检查，收获不少：知道了以后教案该

陈小盈

2015-12-09

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陈小盈

2015-12-09
如何上英语阅读课？

陈小盈

2015-12-07

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陈小盈

2015-12-07