姓名: 杨燕华

主题: 17帖数: 8

区县信息:云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位:鹿城小学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
[原创]潜能生的转变源于教师耐心引导

杨燕华

2022-07-06

2/4

李肖琼

2022-08-15

[原创]应用增值评价对数学潜能生转化的感悟

杨燕华

2022-07-06

1/1

李肖琼

2022-08-15

[转载]浅谈转化小学数学潜能生的一些做法

杨燕华

2022-07-06

1/2

李肖琼

2022-08-15

[转载]如何选取绘制数学思维导图的内容

杨燕华

2021-08-04

1/2

李肖琼

2021-08-05

[转载]运用思维导图培养学生的思维能力

杨燕华

2021-08-04

1/2

李肖琼

2021-08-05

[转载]开展在实践中“做数学”

杨燕华

2021-07-26

1/1

李肖琼

2021-08-05

[转载]浅谈如何培养学生自主学习的能力

杨燕华

2021-07-26

1/3

李肖琼

2021-08-05

数学教学的“新”

杨燕华

2021-04-27

4/6

李肖琼

2021-04-29

[原创]名师伴我成长

杨燕华

2021-04-27

1/4

李肖琼

2021-04-29

数学课前三分钟的作用

杨燕华

2021-04-27

1/1

郭斌

2021-04-28

试卷评讲课的一般方法

杨燕华

2021-04-27

1/1

李肖琼

2021-04-29

数学试卷的讲评技巧

杨燕华

2021-04-27

1/3

李绍华

2021-06-20

数学试卷的讲评原则

杨燕华

2021-04-27

1/1

李肖琼

2021-04-29

[原创]数学试卷的讲评原则

杨燕华

2021-04-27

1/1

李肖琼

2021-04-29

如何在EEPO有效教育中进行小组合作学习

杨燕华

2021-04-27

1/4

李肖琼

2021-04-29

[原创]如何在EEPO有效教育中进行小组合作学习

杨燕华

2021-04-27

1/1

李肖琼

2021-04-29

[原创]如何在EEPO有效教育中进行小组合作学习

杨燕华

2021-04-27

1/2

郭斌

2021-04-28