姓名： 倪玉贤

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区县信息：云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位：楚雄实验中学

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布鲁纳的认知结构学习理论布鲁纳主张发现学习

倪玉贤

2021-03-05

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陈俊伍

2021-03-10
建构主义学习理论建构主义思想认为教师主导

倪玉贤

2021-03-05

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陈俊伍

2021-03-10
人本主义学习理论人本主义学习理论指出学习的目的是“学会学习”，是“学习过程”的学习

倪玉贤

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2021-03-10
哲学基础科学态度的核心在于提出质疑寻求真理

倪玉贤

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2021-03-10
科学态度与社会责任的内涵和重大意义

倪玉贤

2021-03-05

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2021-03-10
借助微课扩展学生物理知识传统物理课堂模式基本上都是以教材知识为基础

倪玉贤

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2021-03-10
借助微课设计物理实验高中物理课程会涉及到很多实验

倪玉贤

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2021-03-10
借助微课突破重点难点微课在高中物理中的应用

倪玉贤

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2021-03-10
微课在课前预习中的应用在高中物理教学中，预习非常重要

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2021-03-10
微课具备时间短的优势

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2021-03-05

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