姓名： 张凤英

主题: 26帖数: 7

区县信息：广西壮族自治区 百色市 平果县

工作单位：平果县第八小学

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张凤英

2015-12-15

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张凤英

2015-12-15
兴趣

张凤英

2015-12-15

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张凤英

2015-12-15
良好关系

张凤英

2015-12-15

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张凤英

2015-12-15
学科知识

张凤英

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张凤英

2015-12-15
修养

张凤英

2015-12-15

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张凤英

2015-12-15
信任

张凤英

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张凤英

2015-12-15
沟通与合作

张凤英

2015-12-15

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张凤英

2015-12-15
[原创]值得学习

张凤英

2015-12-15

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张凤英

2015-12-15
如何促进学生自信心的发展？

张凤英

2015-12-05

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李淑璋

2015-12-15
给予学生自由，这个度怎么把握？

张凤英

2015-12-05

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陆彩红

2015-12-15
尊重学生，学生就会有自信。

张凤英

2015-12-05

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蓝艳樱

2015-12-07
如何进行挫折教育？

张凤英

2015-12-05

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田绿芸

2015-12-08
对于没有目标追求的学生怎么办？

张凤英

2015-12-05

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陆彩红

2015-12-13
发重了怎么删除？

张凤英

2015-12-03

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张凤英

2015-12-03
低年段的识字教学应是识字推动阅读，阅读巩固识字，二者不可分

张凤英

2015-12-03

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张凤英

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低年段的识字教学应是识字推动阅读，阅读巩固识字，二者不可分

张凤英

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张凤英

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低年段的识字教学应是识字推动阅读，阅读巩固识字，二者不可分

张凤英

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张凤英

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低年段的识字教学应是识字推动阅读，阅读巩固识字，二者不可分

张凤英

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低年段的识字教学应是识字推动阅读，阅读巩固识字，二者不可分

张凤英

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低年段的识字教学应是识字推动阅读，阅读巩固识字，二者不可分

张凤英

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张凤英

2015-12-03