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要促进学生由不知向知、由不能向能、由随意向规范、由盲目向自
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2016-12-21
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2016-12-21
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教学的立足点和归宿是培养人，即丰富人的知识和技能、拓展人的
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2016-12-21
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2016-12-21
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教学是教师教学生认识客观世界的活动，这是教学概念的基本内涵
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2016-12-21
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在新课程中，教师的主要职能已从知识的传授者转变为学生发展的
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课程知识的变化，决定了教师课堂控制方式的变化。
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问题意识是思维的创造力，是创新精神的基石，因此，新课改理念
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2016-12-21
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2016-12-21
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当教师以学生发展为中心的时候，他的做法是：通过相互矛盾的事
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2016-12-21
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王夫之用朴素的辩证法，揭示了教与学的关系。他说：“夫学以学
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2016-12-21
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2016-12-21
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信息化是当今社会的最大特点，教学也要与时俱进，发挥多媒体教
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2016-12-15
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2016-12-16
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在小学英语教学中设置好语境
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2015-12-10
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2015-12-10
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如何提高农村小学生的英语口语水平
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2015-12-10
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2015-12-14
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教态是活跃课堂气氛的推动力
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2015-11-25
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2015-11-25
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幽默式教学
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2015-11-25
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2015-11-26
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[原创]小学英语课堂组织的原则
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2015-11-25
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2015-11-25
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[转载]提高英语课堂师生交际互动的有效性
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2015-11-25
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[转载]小学英语教学方法
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2015-11-25
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2015-11-25
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