姓名: 吴子双

主题: 21帖数: 10

区县信息:海南省 省直辖县级行政单位 昌江黎族自治县

工作单位:昌江思源学校

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[原创]用向量法求二面角,如何确定角的符号

吴子双

2020-01-19

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吴子双

2020-01-19

[原创]如何帮助学生克服对数学的恐惧心理

吴子双

2020-01-19

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卞维宽

2020-01-19

如何调动学生的学习兴趣

吴子双

2020-01-19

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吴子双

2020-01-19

用富有时代气息的内容不断充实德育工作内涵

吴子双

2019-01-02

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吴子双

2019-01-02

让家校合作成为学校德育工作的有益补充

吴子双

2019-01-02

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吴子双

2019-01-02

让生动可感的主题活动成为德育工作的重要载体

吴子双

2019-01-02

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吴子双

2019-01-02

坚定培养目标,引导青年学生勇担历史重任

吴子双

2019-01-02

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吴子双

2019-01-02

用规范健全的制度确保德育工作落地生根

吴子双

2019-01-02

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吴子双

2019-01-02

立德树人是教育的出发点和归宿

吴子双

2019-01-02

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杨文龙

2019-01-02

让家校合作成为学校德育工作的有益补充

吴子双

2018-12-30

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黄电

2019-01-02

[原创]让家校合作成为学校德育工作的有益补充

吴子双

2018-12-30

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陆师

2019-01-06

[原创]让生动可感的主题活动成为德育工作的重要载体

吴子双

2018-12-30

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吴子双

2018-12-30

[原创]让生动可感的主题活动成为德育工作的重要载体

吴子双

2018-12-30

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吴子双

2018-12-30

[原创]探寻出教学**

吴子双

2018-12-28

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李彦

2018-12-29

怎样科学的引导孩子习惯的养成呢?

吴子双

2017-01-13

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吴子双

2017-01-13

什么是学习习惯呢?

吴子双

2017-01-13

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吴子双

2017-01-13

怎样科学的引导孩子习惯的养成呢?

吴子双

2017-01-13

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吴子双

2017-01-13

[原创]如何增强学生的学习快感及培养直接兴趣。

吴子双

2017-01-13

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吴子双

2017-01-13

如何塑造个人的课堂教学魅力?

吴子双

2015-11-13

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吴子双

2015-11-13

[原创]多媒体教学是否能代替原始的教学模式?

吴子双

2015-11-13

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李云波

2015-11-15