姓名： 何素萍

主题: 27帖数: 21

区县信息：福建省 南平市 光泽县

工作单位：光泽县第二中学

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核心素养的根在培养学生的文化自觉

何素萍

2018-06-25

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何素萍

2018-06-25
核心素养在语文教学过程中的落实

何素萍

2018-06-25

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2018-06-25
核心素养使教学从过程目标走向终极目标。

何素萍

2018-06-25

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2018-06-25
三维目标与核心素养

何素萍

2018-06-25

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2018-06-25
什么是核心素养？

何素萍

2018-06-25

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2018-06-25
通过阅读、体验和写作培养审美鉴赏与审美创造能力

何素萍

2018-06-25

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2018-06-25
在名著阅读、生**验和表达交流中培养“审美鉴赏与创造”能力

何素萍

2018-06-25

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2018-06-25
“思维发展与提升”，是语文核心素养形成的关键

何素萍

2018-06-25

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2018-06-25
[转载].在阅读教学中实现“语言建构与应用”的能力达成

何素萍

2018-06-25

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2018-06-25
[转载]在阅读教学中实现“语言建构与应用”的能力达成

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2018-06-25

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2018-06-25
[原创]改进的态度

何素萍

2017-09-14

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2017-09-14
[转载]改进方法2

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2017-09-14

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2017-09-14
[原创]改进的方向

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2017-09-14

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2017-09-14
[原创]改进方法之一

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2017-09-14

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2017-09-14
[原创]传统的作文批改方式，存在三个问题：

何素萍

2017-09-14

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2017-09-14
[原创]改变作文教学方法，先放开，再规范

何素萍

2017-09-14

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2017-09-14
[原创]放飞学生的心灵世界

何素萍

2017-09-14

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2017-09-14
[原创]自主探究的目的

何素萍

2017-09-14

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2017-09-14
[原创]作文自主教学的意义

何素萍

2017-09-14

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2017-09-14
[转载]语文培养两个敏感

何素萍

2017-09-13

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何素萍

2017-09-13