姓名: 尹隆茂

主题: 20帖数: 18

区县信息:福建省 南平市 浦城县

工作单位:浦城县实验小学

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数学素养形成有哪些对策?

尹隆茂

2018-07-03

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尹隆茂

2018-07-03

什么是数学素养呢?

尹隆茂

2018-07-03

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周成玉

2018-08-14

[原创]几何直观在数学学习过程中有何重要作用?

尹隆茂

2017-09-14

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尹隆茂

2017-09-14

[原创]如何理解数学课标十大核心概念之“创新意识”

尹隆茂

2017-09-14

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尹隆茂

2017-09-14

[原创]如何培养学生的应用意识?

尹隆茂

2017-09-14

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尹隆茂

2017-09-14

[原创]如何培养学生的应用意识?

尹隆茂

2017-09-14

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尹隆茂

2017-09-14

[原创]何为数学核心素养?

尹隆茂

2017-09-11

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郑丽

2017-09-13

如何理解数学模型和数学建模

尹隆茂

2015-11-12

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尹隆茂

2015-11-12

元认知能力对学生的数学建模活动有什么影响?

尹隆茂

2015-11-12

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尹隆茂

2015-11-12

创设数学活动让学生经历数学化的过程,要注意什么?

尹隆茂

2015-11-12

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李萍

2015-11-17

如何处理横向和纵向数学化的关系?

尹隆茂

2015-11-12

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尹隆茂

2015-11-12

落实了数学化,是否就体现了课堂教学有效?

尹隆茂

2015-11-12

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尹隆茂

2015-11-12

落实了数学化,是否就体现了课堂教学有效?

尹隆茂

2015-11-12

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尹隆茂

2015-11-12

课堂教学实效本质指的是什么?它包括哪些方面?

尹隆茂

2015-11-12

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尹隆茂

2015-11-12

[原创]如何提高小学数学学生的作业质量

尹隆茂

2015-11-12

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高兰珍

2015-11-14

如何培养学生良好的做题习惯

尹隆茂

2015-11-12

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张敏

2015-12-01

[原创]小学数学课堂如何渗透数学思想?

尹隆茂

2015-11-12

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尹隆茂

2015-11-12

经历特征构建过程 丰富数学活动经验──《长方体和正方体的认识》教学及思考

尹隆茂

2015-11-11

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尹隆茂

2015-11-11

[原创]小学数学课堂如何进行有效的分层教学?

尹隆茂

2015-11-11

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尹隆茂

2015-11-11

[原创]学生不良学习习惯的成因都有哪些?

尹隆茂

2015-11-11

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尹隆茂

2015-11-11