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现代教师不再比喻为“一桶水”，而应当被比喻为“一条不断流动
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2016-10-20
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2016-10-20
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第一反思能否按照教学目标、教学内容和学生实际选择和优化教学
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2016-10-08
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2016-10-08
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当我们在互联网上搜集到可用的资料后，笔者鼓励学生发扬合作学
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2016-10-08
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2016-10-08
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在新课讲授时，依据教材的特点结合学生实际，将其内容设计成适
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2016-10-08
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2016-10-08
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我们要引导学生多观看好的电视节目，让他们结合思想品德课的内
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2016-10-08
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2016-10-08
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针对那些与父母交流太少，平时沉默寡言、性格内向的学生，教师
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2016-10-08
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2016-10-10
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[原创]珍惜新起点
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2015-12-15
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2015-12-15
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[转载]搞教育不能搞形式主义
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2015-12-15
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2015-12-15
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[转载]“教师无小节，处处是楷模”
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2015-12-15
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2015-12-15
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[原创]用爱与微笑育人没有爱便没有教育，作为教师，唯有心里时刻装着学生，学生心里才能有你这个老师，尤其是后进生，爱之深切，才能唤
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2015-12-15
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[转载]沟通
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2015-12-15
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[转载]在对课堂教学进行宏观管理过程中，通过一定规模的公开课教学，开展评价活动，使教师不断改进课堂教学，确实是推进新课程行之有效
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2015-12-15
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2015-12-15
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[转载]初中思想品德课教学反思
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2015-12-15
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[原创]作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生
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2015-12-15
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[原创]教师要有奉献精神，不计得失
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2015-12-15
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[转载]启发学生思维积极的思维活动
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2015-12-15
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教师的赞赏和批评对学生的影响
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2015-12-13
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2015-12-14
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